NEOMA Business School est une Ecole de premier rang international, dynamique et désireuse de dépasser constamment les frontières de la connaissance et de l’innovation. Nous recrutons régulièrement de nouveaux talents, souhaitant s’investir à nos côtés pour mener à bien notre mission : la formation et l’accompagnement des managers et entrepreneurs de demain.
Rejoignez-nous et devenez acteur dans la réalisation de notre mission de formation, évoluez dans un environnement international, adoptez un esprit de challenger et faites l’expérience d’une culture qui efface les frontières entre les communautés et tire parti de leur diversité. En effet, chez Neoma, les personnalités, les parcours et les métiers sont variés (+ de 170 fonctions), 30 nationalités représentées parmi les 720 collaborateurs, faisant de nos trois campus des environnements de travail résolument divers et multiculturels.
Fidèle à ses valeurs d’ouverture et d’engagement, NEOMA est particulièrement engagé en faveur de l’emploi des personnes en situation de handicap, avec des dispositifs d’accompagnement et d’aménagement adaptés. Toutes les candidatures sont étudiées à compétences égales, sans discrimination.
Rattaché(e) à la Direction de la Faculté, vous intervenez sur la collecte, l'organisation, l'analyse et la valorisation des données relatives aux activités de la Faculté et aux ressources professorales.
Votre rôle consiste à garantir la fiabilité des données, à développer des outils de suivi et de reporting et à produire des analyses permettant d'accompagner le pilotage de l'activité.
À ce titre, vos principales missions sont les suivantes :
1. Organiser et fiabiliser les données
Collecter, organiser et consolider les données issues des différents outils et bases de données.
Contrôler la cohérence et la fiabilité des informations.
Harmoniser les données afin de faciliter leur exploitation et leur utilisation par les équipes.
Contribuer à l'amélioration des méthodes de suivi et de gestion des données.
2. Développer des outils de suivi et de reporting
Concevoir et actualiser des tableaux de bord permettant de suivre les activités de la Faculté.
Structurer et exploiter les données afin de produire des indicateurs de suivi et de performance.
Assurer le suivi des activités pédagogiques et des ressources professorales.
Développer des outils de reporting adaptés aux besoins des différents interlocuteurs.
Faciliter l'accès à des données fiables et actualisées pour accompagner la prise de décision.
3. Analyser et valoriser les données
Réaliser des analyses à partir des données disponibles afin d'identifier les tendances et les évolutions de l'activité.
Exploiter et croiser différentes sources de données pour produire une vision consolidée des activités.
Analyser les données relatives aux ressources professorales, aux enseignements et à leurs évaluations.
Produire des synthèses et des reportings permettant de mettre en évidence les principaux indicateurs et points d'attention.
4. Contribuer au suivi des indicateurs institutionnels
Participer à la collecte et à la consolidation des données nécessaires au suivi des indicateurs de la Faculté.
Contribuer à la préparation des données nécessaires aux démarches d'accréditation, notamment pour les tableaux et datasheets concernés.
Participer à l'amélioration continue des outils de suivi et de reporting.
Vous êtes titulaire d'une formation supérieure de niveau Bac+5 dans un domaine lié à l'analyse de données, aux statistiques, à la gestion ou à l'informatique décisionnelle.
Vous disposez idéalement d'une première expérience dans le traitement et l'analyse de données, la production de reportings ou la conception de tableaux de bord.
Compétences et connaissances :
Très bonne maîtrise d'Excel, notamment dans le traitement et l'exploitation de données (indispensable)
Connaissance d'outils de classement, d'analyse et de visualisation de données, notamment Power BI ou équivalent.
Capacité à organiser, consolider et contrôler des données issues de différentes sources.
La connaissance des outils et systèmes d'information utilisés dans l'enseignement supérieur constitue un atout (Aurion, Academ, Explorance...)
Qualités personnelles :
Rigueur et sens de l'organisation.
Esprit d'analyse et de synthèse.
Capacité à traiter et interpréter des données avec fiabilité.
Autonomie et sens des priorités.
Curiosité et force de proposition.
Bon relationnel et capacité à travailler avec des interlocuteurs variés.
Poste en CDI à pourvoir ASAP sur le campus de Reims.
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